TEMA: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

[Arthur Santiago]

A notória queda nos índices de matriculação de surdos nas escolas de educação inclusica somada aos desafios de se formar os mesmos no Brasil é um sinal de que o sistema educacional não atende as minorias. Este descaso é decorrente de vários fatores, dentre eles: Não aplicação de leis já existentes e a má estrutura de escolas inclusivas juntamente com a desqualificação de professores.
 
Parafraseando Hobbes, o Estado deve assegurar os direitos previstos por lei aos cidadãos, porém, esta é uma realidade distante à canarinha. A falha aplicação de leis resulta em uma baixa seguridade à  população surda no que se refere aos direitos de estudar e de trabalhar.

Outrossim, o hodierno descaso à estruturação de escolas inclusivas juntamente com professores desqualificados corroboram para um baixo índice de formação de surdos. Segundo Immanuel Kant, o homem é aquilo que a educação faz dele. Não obstante, sem educação adequada a formação de surdos torna-se um desafio.

Portanto, o Ministério da Educação em uma ação conjunta com o Instituto Nacional de Educação de Surdos devem engendrar uma série de políticas públicas para ima vigorosa aplicação das Leis já existentes, como a Lei 13.146. Além de ministrar os fundos investidos na educação à fim de estruturar escolas básicas para surdos e na qualificação de professores. Através do aumento da fiscalização de escolas.

[redacaonota1000]

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